¿Dónde están mis alumnos?

¿Dónde están mis alumnos?

La ausencia del alumnado hoy también es digital.

Hoy no están.

 

La ausencia es incertidumbre,

se les extraña, se les necesita.

 

Se les recuerda con añoranza, 

Ya queremos regresar.

Tengo un compromiso, 

y a veces siento trabajar a medias,

me falta su presencia,

aunque sé…

Sé que están ahí…

 

Como garantizar su derecho a la educación.

Cómo recuperarles la oportunidad del aprendizaje.

 

¡La enseñanza por TV!

 

En la normalidad,

los alumnos se van y regresan.

 

Hoy nos vemos por internet,

Hablamos por celular,

Entregamos por PC,

Privilegios que otros maestros no cuentan  

¿Por qué? La necesidad.

Y

¿Estarán aprendiendo?

O ¿solo estarán entregando?

¿Harán ellos sus actividades?

La madre y padre de familia también hoy son maestros,

sin su apoyo, 

ni siquiera podría saber si están bien.

 

Saldremos adelante,

como familia,

como comunidad educativa.

 

Y seguiremos juntos.

Seguiremos hacia al progreso,

al bienestar,

a la felicidad.

Foto: Julio 2018

Continuamos con las medidas precautorias al contagio de COVID-19

Estimados padres de familia y comunidad educativa.

Al día 13 de enero de 2021, el número de contagios asciende a 381,152 contagiados en la Ciudad de México.

Para tener una idea comparativa de la proporción del número de personas contagiadas, tomamos el registro del Total de personas que habitan una alcaldía en CDMX (INEGI; 2015), para mostrar que el número de contagios actuales, es más grande que toda la población que radica en: 

- Magdalena Contreras

- Tláhuac

- Iztacalco

- Cuajimalpa

- Miguel Hidalgo

Por favor, debemos de continuar con las medidas precautorias para evitar el contagio de COVID-19: 

- Lavado de manos.

-Uso de gel antibácterial

- Careta

- Uso de cubrebocas

- Salir lo menos posible de casa / evitar conglomeración de gente.

- Mantener sana distancia de 1 metro 50 centímetros. 

Opinión sobre: Legislación, equidad e insumos tecnológicos en época de COVID-19.

 Me preocupa el problema educativo en la situación actual, ya que los indicadores históricos, mencionan a las niñas y adolescentes mujeres son las de mayor riesgo de deserción escolar, entre otros factores por la falta de economía familia y en el caso de continuar con sus estudios, existe evidentemente una desigualdad en el acceso de las tecnologías, mismas que en la actualidad podemos exponer como indispensables para el desarrollo de la Educación a Distancia.

Sobre el liderazgo profesional, es necesario destacar, que no debe confundirse con altruismo, por lo que, en todo caso no le corresponde solventar las necesidades educativas económicas de los alumnos, comprometiendo su salud, para visitas domiciliarias y así lograr el tan ansiado contacto comunicativo, su seguridad por otorgar número de teléfono y medios de comunicación personal, atención personalizada a discreción 24Hrs. 7 días a la semana con el miedo de no caer en una irregularidad de ignorar, olvidar, desatender, un llamado de padre de familia o alumno.

 La desigualdad en el acceso a la tecnología, no solo se observa en nivel superior, la educación básica ha sido mermada por la cobertura, por algunos instantes nos sentimos en la década de los 70´s al no poder tener comunicación con algunos alumnos, y donde la principal función el SEN, buscaba la cobertura y alfabetización y no la excelencia educativa. En la actualidad debemos tener claro que la modernidad del SEN, debe estar enfocada en la conectividad, en los insumos para su logro, y sobre todo el derecho constitucional de tenerlo como medio fundamental para garantizar otros derechos como el educativo, salud y seguridad.

Ahora bien, nos encontramos con una situación de atención apremiante, ya que como maestros no debemos de “exponer” a nuestros alumnos y sus familias a peligros eminentes por el uso de internet, por lo que es indispensable, la legislación de regulación estricta y un sistema completo de seguridad cibernética, para poder indicar a los menores, su acceso y trabajo en redes sociales (WhatsApp), plataformas educativas (Edmodo, Classroom) o Videollamadas grupales (Zoom, Meet, Dou)

Foto: Tixtla de Guerrero; Guerrero. 2020

Análisis de Graficas de Barras

Utilizaremos la grafica: Top: 10 causas de muerte en México 

El Análisis de Gráficas de Barras y su clasificación presentan un número potencial de desarrollo de habilidades cognitivas superiores, entre ellas el calculo mental.

Para no quedar solo en la numerología y convertir la matemática a su uso social, es necesario llevar el número al proceso cualitativo, para ello es necesario transformar la problemática en reflexiones especificas, por ejemplo (Medio Superior, Educación básica -adaptar-): 

1.- ¿Por qué es importante llevar el control de datos estadísticos (la cuenta) de las muertes de un pais, estado o municipio?

2.- ¿Cuáles son los principales problemas de salud de México y la propuesta de algunas medidas reguladoras o de prevención?

3.- ¿En cuáles sectores y subsectores se pueden clasificar los datos arrojados por la gráfica para una mejor atención?

4.-En caso de atención directa, por llegar al punto de no lograr la prevención de los problemas de salud o de seguridad, ¿Cuál sería tu propuesta de atención?

Fuente: TResearch e INEGI

Some pots.

The poem is an expression with broad pedagogical advantages, for its realization it requires superior thinking skills, abstraction and synthesis as an exercise for our students, achieving in them the appropriate use of language, awareness and achievement of expected learning, the purpose The last one that transcends the pedagogical philosophy is that the student adopts this teaching to transmit and communicate feelings, stories, memories, emotions.

In the following poem, written in April 2013, the author uses an object as an excuse for communication, an object that evokes memory and allows him to communicate his feelings. 

Poem The vessels 

Author: Alan Salmerón 

They will be a museum ornament. 

 - Yes, there it is. In that corridor of the roofed house, 

 In that adobe house plastered with cement, lime and plaster.

How old will it be? 

 - Of eternal colors, with healing properties. 

 Reassuring, inhale... 

 Breathe. 

 How much beauty?

- Earthy streets ... 

 Dull, yellow, translucent, weak lights.

I remember sitting there watching my grandmother knit. 

 - With fresh air. 

 Other times, different. 

 Sin worries. 

 Accompanied by oneself and in the mind ... reflective thoughts. 

 - Wise. 

 Quiet, timeless.

Photo: Taxco de Alarcón; Guerrero 2018

Unas vasijas.

 El poema es una expresión con amplias ventajas pedagógicas, para su realización requiere de las habilidades superiores de pensamiento, la abstracción y la síntesis como ejercicio para nuestros alumnos, logrando en ellos el uso adecuado del lenguaje, sensibilización y logro de aprendizajes esperados, la finalidad ultima, que trasciende a la filosofía pedagógica es que el alumno adopte esta enseñanza para trasmitir y comunicar sentimientos, historias, recuerdos, emociones.

En el siguiente poema, escrito en abril 2013, el autor, utiliza un objeto como escusa de comunicación, un objeto que evoca el recuerdo y permite comunicarse a él mismo su sentimiento.

Poema Las vasijas

Autor: Alan Salmerón 

Serán un adorno de museo.

-          Sí, ahí está. En aquel pasillo de la casa entejada,

      En aquella casa de adobe revocado de cemento, cal y yeso.

 

¿Cuántos años tendrá?

-          De colores eternos, con propiedad curativas.

      Tranquilizadoras, inhalar…

      Respirar.

 

¿Cuánta belleza?

-          Calles terrosas…

      Luces opacas, amarillas, traslucidas, débiles.

 

Recuerdo estar ahí sentado viendo a mi abuela tejer.

-          Con un aire fresco.

      Otros tiempos, diferentes.

      Sin preocupaciones.

 

Acompañados de uno mismo y en la mente… pensamientos reflexivos.

-          Sabio.

      Tranquilos, intemporales.

Foto: Taxco de Alarcón; Guerrero. 2018

EL CONTRATO MORAL DEL PROFESORADO. CONDICIONES PARA UNA NUEVA ESCUELA.

 La educación se ha ido transformando así como la sociedad, partiendo desde la búsqueda de derechos y valores sociales, civiles y humanos,  por ello, el papel del docente se ha ido moldeando para poder continuar con la evolución natural de las convivencias humanas.

Para ello, moderniza y profundiza en valores y aspectos subjetivos, que permita concebir desde la personalidad y el profesionalismo una nueva cultura de aprendizaje, una nueva escuela. 

Las estrategias que el profesorado se verán en constante modificación, buscará el camino adecuado para desarrollarlo en plenitud, esto implicando la personalización del aprendizaje al punto de la especificación e individualización, hoy ciclo escolar 2020-2021 tenemos una oportunidad de coadyuvarnos con los padres de familia,  para aprovechar todos las ventajas y posibilidades que brinda la educación a distancia, 

Cuando Miguel Martínez en 1998, realizó el estudio del contrato moral, no esperaba una transformación del sector de tecnología y comunicación tan radical, la cual a coadyuvado a modernizar el sistema de enseñanza al punto de disponer en la actualidad de él para garantizar el derecho a la educación universal. 

Siguen vigente los puntos y agrego algunos:

Fuente: Martínez Miguel 1998. Actualizado propio y diseño propio Alan Salmerón.

NORMAS Y VALORES EN EL SALÓN DE CLASE.

Para el funcionamiento armónico en el aula de clases (también aplica en aula virtual), en la búsqueda de un escenario positivo de ambiente de aprendizaje es necesario dotar de elementos normativos y corresponsables en su convivencia cotidiana.

La participación de todos los actores y de Instituciones especializadas para los lineamientos y protocolos generales es indispensable, en estudios de Susana García y Liliana Vanella en 1992, daban forma a lo que posteriormente sería un presente institucional en los Sistemas Educativos.. 

Algunos de los siguientes principios son de su autoría y otros se han desarrollado y sumado en este proceso de modernización educativa.  

Fuente: García Susana y Vanella Liliana 1992, actualizado propio y diseño Propio

CONTEO POR ENTIDAD DE COVID 19 HASTA 10 DE ENERO 2021

Importante: 

Todos los Estados presentan un índice de crecimiento, estabilidad y diminución diferente, en lo interno de cada Estado también se puede realizar dicha clasificación de datos para sus municipios.

Es necesario continuar con las medidas de promoción a la salud.

Fuente: TResearch 10 de enero de 2021

REFORZAMIENTO DE MEDIDAS DE SALVAGUARDA DE SALUD, PARA EVITAR CONTAGIO DE COVID-19

 Los indicadores de ocupación hospitalaria son muy altos y delicados.

Es necesario el uso de:

1.- Cubrebocas y careta.

2.- Lavado frecuente de manos con agua y jabón.

3.- Utilización del gel antibacterial.

4.- Disminución en la medida de lo posible, salir de casa.

5.- Tener "sana distancia" de por lo menos 1 metro 50 centímetros. 

CDMX = 92% OCUPACIÓN DE CAMAS -  HOSPITALIZACIÓN.