Teorías y metodologías de la Educación 2/9

Teorías y metodologías de la Educación 1/9

Una breve aportación de conceptos y recomendaciones básicas sobre la educación y pedagogía. espero sea de su agrado.

11	Emilia Ferreiro. No existe la deserción escolar, sino la expulsión en cubierta. (estudiante de Piaget).
12	SÍNDROME DE BORNOUT. Desgaste profesional, caminar con los zapatos de tus alumnos.
13	DISFONÍA, problema de voz. DISPEDAGÓGIA, errores de enseñanza DISCALCULIA: cuando el niño no hace correctamente los ejercicios matemáticos en un algoritmo.
14	“Sin bitácora la pedagogía no tiene pasado”. Diario de clases HATIVA.
15	DEWEY Técnicas o estratégicas didácticas “Aprendizaje por experiencias" Aprendizaje servicio, aprendizaje por proyectos. “Es importante aprender, pero es más importante aplicar lo aprendido”.
16	¿Qué es el aprendizaje?  Un cambio neuroplástico, una característica evolutiva, un hecho biológico (CONDUCTISMO).
17	¿Qué es el aprendizaje?  Un hecho psicológico, sistemas de cognición. Homo sapien sapien (hombre que sabe que sabe). (COGNITIVISMO)
18	¿Qué es el aprendizaje?  Un hecho social, una interacción social.
19	Plasticidad-Mielinización. Lóbulos parietales fisuras Carolíssimos, neuromas, enlaces eletroquímicos (COGNITIVISMO).
20	Neuronas 10 a la 10 hablando constantemente, mielina recubierta de la neurona líquido con proteína semana 13. Hasta los 25 años. Después es plasticidad-enlaces relacionales.