Teorías y metodologías de la Educación 1/9
Una breve aportación de conceptos y recomendaciones básicas sobre
la educación y pedagogía. espero sea de su agrado.
1
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Las estructuras de las revoluciones
científicas. THOMAS KUHN (libro)
La cuestión escolar. JESÚS PALACIOS
(trillas-libro)
Psicología Educativa un punto de vista
cognitivo (trillas-libro)
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2
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Teorías dominantes.
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3
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Axioma = Ley DEWEY
“antes de enseñar algo,
identifíquese lo que el alumno ya sabe, hecho esto ahora si enseñarse en
consecuencia”
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4
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El alumno aprende con el maestro, sin el
maestro y a pesar del maestro. EMILIA FERREIRO
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5
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Modelos pedagógicos (FILOSOFÍAS) ¿Qué
enseñar? ¿Para qué enseñar? ¿Qué se enseña?
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6
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Paradigmas de aprendizajes (OPERATIVOS) ¿Qué
se aprende? ¿Cómo se aprende?
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7
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Para BRUNER el mejor maestro “es el que no dice todo y deja dudas
razonables”.
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8
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TEORÍAS ASUMIDAS. Lo que el maestro piensa qué
es cómo enseña?.
“Creer no es cuestión cognitiva porque
impacta afectivamente”
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9
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TEORÍAS EN USO. Lo que el educador
verdaderamente hace al momento de enseñar.
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10
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El lenguaje es vehículo y vinculo del
pensamiento y contexto VIGOTSKY.
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