Teorías y metodologías de la Educación 3/9
Una breve aportación de conceptos y recomendaciones básicas sobre
la educación y pedagogía. espero sea de su agrado.
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El hombre tiene un cerebro primitivo a
comparación de mujeres por las redes neuronales.
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Para el CONDUCTISMO: Vierte el conocimiento o
deposita y todos aprenden lo mismo.
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El examen hace que vomite el alumno y a
medida que se parece la respuesta a la del maestro es correcta.
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Cualquier conducta que es seguida de reacción
agradable se repite. LEY DEL EFECTO. THORNDIKE
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Libro “el segundo sexo” mujer cabeza de
familia. SIMONE DE BEAVIOUR
El árbol del conocimiento (libro) Humberto
Maturana y Francisco Maytorena.
Gilberto Guevara Niebla “México un país de
reprobados” (libro)
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Los conductistas
aseguran que aprendemos por CONTIGÜIDAD
proximidad del conocimiento se adquiere por asociación (estímulos y
respuestas).
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Cualquier conducta que es seguida de conducta
desagradable tiende a disminuir. LEY DEL EFECTO. THORNDIKE
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Los representantes fisiólogos Conductistas= Neuroplásticos son:
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El máximo conductista. J.B. WATSON por el
experimento del “Little Albert”.
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IVAN PAVLOV obtuvo el premio nobel por
investigaciones por la digestión de perros. CONDICIONAMIENTO que es el
estímulo respuesta.
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